• Para que disponga de un marco de referencia (mapa de competencias) en el desempeño de la función de tutoría en Formación Sanitaria Especializada en base a la normativa de referencia y a las necesidades del proceso de enseñanza-aprendizaje entre tutor-residente.

  • Para ayudar al tutor en la detección de sus propias necesidades formativas que se han definido en base a las competencias docentes.

  • Para que pueda participar en actividades formativas específicas que mejoren sus competencias como tutor.

  • Para ayuda en la integración de los profesionales que se incorporan por primera vez en la estructura docente de FSE a través de la formación en competencias priorizadas para el tutor novel.