- Formación
Pregrado/Grado
- Formación
Sanitaria Especializada
- Acreditación de unidades y dispositivos docentes
- Acreditación del tutor
- Compromiso de confidencialidad de datos
- Curriculum Vitae Normalizado
- Especialidades sanitarias en Castilla y León
- Gestión de la calidad en FSE
- Oferta docente en FSE
- Puertas abiertas para futuros residentes
- Plan transversal común del residente
- Programa de formación del tutor
- Programa de intensificación del tiempo de docencia
- Programa de fidelización y cobertura asistencial
- Red docente
- Rotaciones externas
- Normativa
- Formación
Continuada
- Objetivos e Instrucciones
- Misión, visión y valores
- Plan de Formación Continuada
- Detección de necesidades
- Oferta formativa actual
- Memorias anuales
- Gestion@FC
- Formación on line
- Diplomas de acreditación
- Red de formación continuada
- Formación en Prevención de Riesgos Laborales
- Sistema de acreditación de la formación continuada
- Declaración de interés sanitario
- Enlaces de interés
formacionUsuarios
- Objetivos e Instrucciones
- Misión, visión y valores
- Plan de Formación Continuada
- Detección de necesidades
- Oferta formativa actual
- Memorias anuales
- Gestion@FC
- Formación on line
- Diplomas de acreditación
- Red de formación continuada
- Formación en Prevención de Riesgos Laborales
- Sistema de acreditación de la formación continuada
- Declaración de interés sanitario
- Enlaces de interés
I Jornada de Investigación. Enfermería: ciencia que nace de la investigación y transforma el cuidado.
Fecha: 17/04/2026
Lugar: Salón de actos del Complejo Asistencial Universitario de Segovia
Horario: de 08:30 h a 14:30 h
INFORMACIÓN E INSCRIPCIÓN:
Periodo de Inscripción: del 27/02/2026 al 05/04/2026
Inscripciones online a través de:
- Profesionales SACYL: Gestion@FC: http://servicios.jcyl.es/fosa/Login.do
- Resto de Enfermeros/as: Colegio Oficial de Enfermería de Segovia
Objetivo:
Promover la investigación en enfermería como fundamento esencial para la transformación del cuidado, mediante la difusión de trabajos científicos, el intercambio de experiencias entre profesionales y residentes, y la puesta en valor del conocimiento que impulsa la practica clínica basada en la evidencia.